Marcos Pereira y \u00c1ngela Ib\u00e1\u00f1ez son los actores sordos que protagonizan la reci\u00e9n estrenada obra TRIBUS, una propuesta que conmueve y que ser\u00e1 accesible para personas con discapacidad auditiva en todas sus funciones. Dirigida por Juli\u00e1n Fuentes y con el texto de la dramaturga inglesa Nina Raine, la obra reflexiona sobre la incomunicaci\u00f3n y sus l\u00edmites en la sociedad actual. En Teatro Accesible, les preguntamos sobre su carrera, su trabajo actoral y la accesibilidad en las artes esc\u00e9nicas.<\/i><\/b><\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo ha sido el proceso de trabajo con el director Juli\u00e1n Fuentes y con el reparto de TRIBUS?<\/b><\/p>\n
Marcos: Juli\u00e1n siempre dice\u00a0 que si el cuerpo no est\u00e1 presente, la palabra no sirve de nada. Y a m\u00ed esto me ayuda mucho, puesto que he estudiado teatro f\u00edsico en la RESAD.\u00a0Siempre nos pide trabajar desde la honestidad, en el sentido de que cada d\u00eda y funci\u00f3n son diferentes. Con los compa\u00f1eros ha sido un proceso muy interesante, en la obra act\u00fao sin aud\u00edfonos y a ra\u00edz de\u00a0 esto, a veces me hablaban y como no los ve\u00eda, no me daba cuenta. Esta fue una de las cosas que el director quer\u00eda que ocurriera para ver c\u00f3mo adaptar los procesos de trabajo y de ensayos para hacerlos m\u00e1s accesibles a las personas con diversidad, y que el trabajo fluyera con mayor facilidad.<\/span><\/p>\n \u00c1ngela: El director se document\u00f3, pidi\u00f3 asesoramiento de c\u00f3mo funcionaba el tema de la comunidad sorda y tambi\u00e9n los compa\u00f1eros aprendieron lengua de signos. Todo esto me ha dado una sensaci\u00f3n de inclusi\u00f3n dentro de este proceso. Adem\u00e1s, me ha tocado especialmente porque muchas veces me preguntan la opini\u00f3n de ser sorda, y siento que mi opini\u00f3n ha sido importante en este proceso, con lo cual me he sentido muy incluida en todo esto. Ha sido un trabajo muy bueno y muy favorable en ese sentido.\u00a0<\/span><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 ha significado para ustedes, participar en una obra de teatro que reflexiona sobre los l\u00edmites del lenguaje y la falta de comunicaci\u00f3n?<\/b><\/p>\n \u00c1ngela: Cuando vimos el gui\u00f3n, tambi\u00e9n se incluy\u00f3 el concepto de las personas sordas para usar met\u00e1foras…al diferentes lenguajes, la lengua de signos y la lengua oral, pareciera que no puede haber comunicaci\u00f3n, pero s\u00ed puede. Cuando dos personas realmente quieren comunicarse, hay recursos para ello, el problema de la sociedad es que no sabe c\u00f3mo escucharnos y c\u00f3mo nos expresamos. Por eso mismo, en esta familia, por ejemplo,\u00a0 hay muchos ruidos, hablan much\u00edsimo, pero, \u00bfQu\u00e9 es lo que dicen realmente?, muchas veces ese contenido est\u00e1 vac\u00edo.\u00a0Al final de la obra se adaptan a su lengua de signos y hay un esfuerzo real, porque se busca ese esfuerzo para entender al otro, y esa es la met\u00e1fora de la obra.<\/span><\/p>\n Marcos: Nos podemos comunicar con quien queramos\u00a0y como queramos, el problema es lo que refleja esta obra. Y es que muchas veces, las personas en la sociedad nos acomodamos a la forma en la que solemos comunicarnos y por pereza o miedo, no estamos dispuestos a buscar otras formas de comunicaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n \u00bfCu\u00e1l es para ustedes el mensaje m\u00e1s importante que entrega TRIBUS?<\/b><\/p>\n Marcos: Poder hacer llegar el mensaje de la comunicaci\u00f3n, porque al fin y al cabo, es verdad que en la obra cobra importancia el tema de la sordera, pero realmente la dramaturga quiso\u00a0 seleccionar este tema para hacer hincapi\u00e9 en un problema social. La sordera se puede cambiar con cualquier otro conflicto social, ya sea de tipo religioso o racial, cualquier tema se puede aplicar a esta obra. De hecho, mi padre vino el d\u00eda del estreno y me dijo que lo sent\u00eda mucho por no haberme dado la atenci\u00f3n o el esfuerzo que necesitaba para aprender lengua de signos, porque \u00e9l no quer\u00eda que yo aprendiera lengua de signos. Lo mismo que le pasa a mi personaje, cuando le\u00ed la obra, pens\u00e9:\u00a0\u201deste soy yo\u201d. Es un regalo poder representar a tanta gente y poder reflejarlos y que digan \u201cesto a mi tambi\u00e9n me ha pasado\u201d.<\/span><\/p>\n \u00c1ngela: Otro mensaje importante que entrega la obra es la diferencia que existe entre las personas sordas, cada elemento, cada persona, es una historia de cada persona sorda. A esta met\u00e1fora de la comunicaci\u00f3n se le puede a\u00f1adir el tema de la aceptaci\u00f3n, porque hay familias que aceptan y enseguida aprenden lengua de signos, y otras que no.\u00a0<\/span><\/p>\n \u00bfCu\u00e1l creen que es el mayor desaf\u00edo que tiene Espa\u00f1a a nivel cultural para con la comunidad sorda?<\/b><\/p>\n Marcos: Para el p\u00fablico sordo, es el tema del subtitulado, porque hay muchos teatros donde hay solo dos o tres d\u00edas funciones accesibles para personas con diversidad. Creo que tenemos que quitarnos la barrera de que los subt\u00edtulos son solamente para personas sordas, porque tambi\u00e9n pueden ser \u00fatiles para personas que est\u00e1n aprendiendo espa\u00f1ol, o incluso para los oyentes que vienen a ver TRIBUS, porque cuando hay tanto ruido, se apoyan en los subt\u00edtulos para no perderse frases.<\/span><\/p>\n \u00c1ngela: Creo que deber\u00eda haber m\u00e1s lengua de signos y actores que interpreten en lengua de signos, obras bimodales. Yo vivo tambi\u00e9n en Francia, y hay muchos espect\u00e1culos biling\u00fces, donde est\u00e1 el oyente al lado, haciendo la interpretaci\u00f3n, y creo que aqu\u00ed tambi\u00e9n se podr\u00eda hacer. Creo que es posible que haya m\u00e1s actores sordos y con ello, habr\u00eda tambi\u00e9n, m\u00e1s p\u00fablico sordo y una cultura m\u00e1s accesible. El problema del subtitulado es que si comparamos la lengua escrita con la oral, es muy distinta, entonces a veces el subtitulado ayuda y otras veces no, porque hay ocasiones donde no se entiende toda la parte conceptual. Adem\u00e1s, es importante que el subt\u00edtulo se trabaje de forma anticipada y se haga en el mismo momento en el que se crea la obra, de esta manera se evitar\u00eda luego los dilemas de d\u00f3nde se colocan los subt\u00edtulos y c\u00f3mo adaptarlos a la escenograf\u00eda. Nosotros en TRIBUS ya lo ten\u00edamos integrado desde el principio y se nota mucho.<\/span><\/p>\n \u00bfSiempre se han dedicado a las artes esc\u00e9nicas o han explorado otras profesiones u oficios?<\/b><\/p>\n Marcos: Yo me quise dedicar a las artes esc\u00e9nicas desde que comenc\u00e9 a hacer teatro con cinco a\u00f1os. Si bien hubo un momento en mi adolescencia que dud\u00e9 m\u00e1s, porque empec\u00e9 a hacerme preguntas sobre si ser\u00eda muy duro por ser sordo. Al final me present\u00e9 a las pruebas de acceso de la RESAD, al principio hubo un poco de duda, porque era la primera persona sorda que se presentaba, pero opt\u00e9 por el teatro f\u00edsico, y les demostr\u00e9 que quien quiere, puede.\u00a0<\/span><\/p>\n \u00c1ngela: Yo, al contrario, de peque\u00f1a me encantaba el teatro pero lo ve\u00eda imposible, y m\u00e1s todav\u00eda profesionalmente. Empec\u00e9 a actuar por hobby, en asociaciones o con amigas, luego estudi\u00e9 Derecho, hice un M\u00e1ster y trabaj\u00e9 en la Fundaci\u00f3n Universia, y entonces, surgi\u00f3 un taller de teatro accesible con int\u00e9rprete y me inscrib\u00ed. Estaba super a gusto, y a partir de ah\u00ed se desencaden\u00f3 todo hasta ahora. Estoy super contenta, este es mi sue\u00f1o y vocaci\u00f3n, lo ve\u00eda tan dif\u00edcil pero finalmente lo he logrado.<\/span><\/p>\n \u00bfSuelen ir al teatro?, \u00bfQu\u00e9 buscan cuando van?<\/b><\/p>\n \u00c1ngela: Intento ir al teatro, pero voy poco porque son muy limitados los d\u00edas que me dan accesibilidad y esto ya es un condicionante. Cuando voy, quiero disfrutar, pero muchas veces no lo consigo porque el subt\u00edtulo est\u00e1 muy alto, o porque los actores hablan muy r\u00e1pido. Sinceramente, cuando voy y hay lengua de signos, intento ir siempre. Para m\u00ed esto es una necesidad y no lo tengo, no es f\u00e1cil.<\/span><\/p>\n Marcos: Yo tambi\u00e9n suelo ir al teatro pero me pasa lo mismo que a \u00c1ngela, el tema del subt\u00edtulo es muy complicado. Suelo ir siempre a un teatro m\u00e1s f\u00edsico, donde hay m\u00e1s \u00e9nfasis en el cuerpo que en el texto. Porque creo que con el cuerpo se puede contar lo mismo que con la palabra. entonces al ser\u00a0 sordo, me llega mucho m\u00e1s lo que pueda permitirme visualmente, que oralmente.\u00a0<\/span><\/p>\n \u00bfC\u00f3mo suelen preparar sus personajes antes de estrenar?<\/b><\/p>\n Marcos: Desde lo f\u00edsico, es lo que he aprendido y es la mejor manera que tengo de expresarme. Concretamente para TRIBUS, como en mi vida diaria uso los aud\u00edfonos, quise empezar los ensayos sin ellos, incluso, en algunos momentos en mi casa o en la calle pasaba un d\u00eda entero sin aud\u00edfonos para comenzar a encontrar las sensaciones y la expresi\u00f3n del personaje. Y es verdad que al perder un sentido, se refuerzan los dem\u00e1s, entonces est\u00e1s m\u00e1s pendiente de la vista, de la corporalidad,\u00a0 mucho m\u00e1s alerta.\u00a0<\/span><\/p>\n \u00c1ngela: Dependiendo del personaje tengo formas distintas de trabajar. En la obra <\/span>C\u00e1scaras Vac\u00edas <\/span><\/i>el constructo de mi personaje tuvo mucha improvisaci\u00f3n, hac\u00eda ejercicios de improvisaci\u00f3n y a trav\u00e9s de ellos, comenc\u00e9 a crear este personaje. Luego, en <\/span>Madre Coraje<\/span><\/i>, al ser una personaje oyente, tuve que aprender mucho de ellos, las formas de moverse, todo muy visual. Y por \u00faltimo en TRIBUS, al ser una oyente que est\u00e1 perdiendo el o\u00eddo, trabaj\u00e9 con una chica que se est\u00e1 quedando sorda. Aprovech\u00e9 esa tesitura para informarme sobre sus sentimientos, porque al principio no entend\u00eda al personaje, \u00bfPor qu\u00e9 iba en contra de la comunidad sorda?, hasta que entend\u00ed que no era un rechazo hacia la comunidad sorda, entend\u00ed lo duro que pod\u00eda ser perder el o\u00eddo cuando eres oyente y c\u00f3mo te puede llegar a molestar el ruido. En cuanto a las emociones, no suelo practicarlas, prefiero hacerlas directamente aqu\u00ed, al natural, dependiendo de lo que mi compa\u00f1ero me entrega.<\/span><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 tipo de temas son los que m\u00e1s les interesan a la hora de involucrarse en un proyecto actoral?<\/b><\/p>\n Marcos: Cualquier tema social o que pueda provocar algo en el espectador de hacerle pensar m\u00e1s all\u00e1 de sus ideales, para m\u00ed es clave. Pero si es una obra de entretenimiento puro y duro en el que el actor simplemente sale contento y relajado de pasar un buen rato, pues tambi\u00e9n es satisfactorio porque es un trabajo bien hecho.\u00a0<\/span><\/p>\n